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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🕒(撰稿:顾环琳)

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    • 淳于功顺🗻LV6六年级
      2楼
      精准“吹哨”更有效(纵横)⛔
      2024/06/25   来自吴江
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    • 👼虞行苑LV6大学四年级
      3楼
      靳梦佳救场➻
      2024/06/25   来自江门
      0回复
    • 元昌海🏳LV0幼儿园
      4楼
      测试“我散发什么气息?”🧝
      2024/06/25   来自东莞
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    • 令狐时丹LV2大学三年级
      5楼
      遭遇1998年以来最大洪水,桂林怎么样了?⚞
      2024/06/25   来自克拉玛依
      8回复
    • 鲍翠桦🚫🌕LV5大学三年级
      6楼
      深化党和国家机构改革 推进国家治理体系和治理能力现代化🐘
      2024/06/25   来自锦州
      1回复
    • 廖琰健LV4大学四年级
      7楼
      外交部:台湾问题是中美关系第一条不可逾越的红线🕹
      2024/06/25   来自宝鸡
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